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儿童早教学什么?
发布日期:2019-07-09 01:24   来源:未知   阅读:

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  早教是孩子的早期教育,是0-3岁这个阶段,根据孩子生理和心理发展的特点以及敏感期的发展特点,而进行有针对性的指导和培养,为孩子多元智能和健康人格的培养打下良好的基础.这对宝宝社交能力的培养和语言等各方面的发展都是很有帮助的,没有上过早教园和上过早教园的孩子慢慢的你会发现差别很大。

  一谈到早教,我们的父母就想到如何开发智力,提高孩子的智商,如何让孩子聪明等等;其实孩子从一出身都比我们成年人聪明,所以从智力的角度来说,我们做父母的大不可必操心,而我们恰恰忽略的是孩子性格行为习惯方面的培养。。

  对于家长的困惑和早教观,有专家表示,教育往往不能立竿见影,它具有潜在作用。早期教育与小学教育模式也不同:是通过孩子活动——玩、摸、走来增长他们的一些能力,不是简单的知识传授。学前教育的一个指导思想应该是:在游戏中教与学。

  展开全部可以参考一下全优加早教的教学建议,儿童早教主要根据年龄去划分学习课程,如0~6个月应以感官教育为主,如亲子体验、亲子陪伴课等,主要就是感觉训练,刺激孩子大脑神经发育,提高孩子的爬行能力,为孩子的智商和情商发育打下良好的基础。

  6~12个月以听觉和语言能力的培养为主,让宝宝学会与人交流的方式,通过专业课程训练孩子的手眼协调能力,促进孩子各方面知觉的行成,并且学会表达自己的情绪。

  12~24个月,这个年龄的宝宝已经具备一定的行动能力了,因此此阶段的早教课程中,通过尽量多的游戏训练来增强孩子的大肢体能力,让孩子学会主动学习。

  24~36个月,2岁后的宝宝已具备稳定的行动能力,会开始自行发掘自己感兴趣的东西,因此要注重孩子的大脑开发和运动能力同时并行,让孩子形成独立人格,具备基本的生活自理能力。

  全优加认为,不能盲目选择儿童早教课程,应当根据孩子的发育阶段,接受专业早教机构的评估,听取专业人士的建议,用专业的早教知识去塑造全优宝宝。

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